標籤 教學

教育部資訊及科技教育司吳穎沺司長指出，計劃中的BYOD（Bring Your Own Device）與THSD（Take Home Student Device）兩種模式都強調透過個人化學習載具的應用，連結課前、課中與課後的延伸數位學習，目的在於使數位學習的發生從課堂上、教室中，延伸到放學後與教室外，讓學生回到家也能利用數位學習工具持續自主學習。